A Caregiver’s Guide: Financial Literacy for Autistic and Neurodivergent Children
- Mar 25
- 4 min read
Updated: Mar 26
Introduction
Managing money is an essential life skill, yet financial education is often not designed with the needs of neurodivergent learners in mind. Autistic and neurodivergent children may experience challenges with abstract thinking, impulse control, and sensory processing, making financial literacy an area that requires tailored instruction. With the right strategies, tools, and support, they can develop essential financial skills that foster independence and confidence.
To help address this gap, Autism Canada and Mydoh have collaborated on A Caregiver’s Guide: Financial Literacy for Autistic and Neurodivergent Children (Up to 17 Years of Age).
What the Guide Provides
Through structured teaching, hands-on experiences, and digital support, the guide empowers caregivers to nurture financial confidence in their children. It outlines practical strategies such as using visual learning tools, creating consistent routines, breaking concepts into small steps, and providing consistent reinforcement through real-life money decisions.
The guide also highlights how Mydoh provides a safe, structured, and interactive way for neurodivergent children to help them learn financial skills, with caregiver oversight to support earning, budgeting, saving, and spending in a secure environment.
Impact and Outcomes
By integrating structured learning with real-world application, families can help children build autonomy, security, and self-confidence that supports long-term well-being.
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About Mydoh
Mydoh, powered by RBC, is a digital financial literacy platform designed to help children and teens learn essential money management skills through hands-on experiences. The app provides a secure environment where young learners can earn, save, and spend responsibly while parents maintain oversight. By integrating structured financial learning with real-world application, Mydoh supports families in fostering financial confidence from an early age.
Un guide pour les personnes proches aidantes : la littératie financière pour les enfants autistes et neurodivergent·e·s
Introduction
La gestion de l’argent est une compétence de vie essentielle. Toutefois, l’éducation financière n’est pas toujours conçue en tenant compte des besoins des apprenant·e·s neurodivergent·e·s. Les enfants autistes et neurodivergent·e·s peuvent vivre certains défis liés à la pensée abstraite, au contrôle des impulsions ou au traitement sensoriel. La littératie financière peut donc nécessiter des approches pédagogiques adaptées. Avec les bonnes stratégies, les bons outils et un accompagnement adéquat, ces enfants peuvent développer des compétences financières importantes qui favorisent l’autonomie et la confiance.
Pour répondre à ce besoin, Autisme Canada et Mydoh ont collaboré à la création du Guide pour les personnes proches aidantes : la littératie financière pour les enfants autistes et neurodivergent·e·s (jusqu’à 17 ans).
Ce que propose le guide
Grâce à un enseignement structuré, à des expériences concrètes et à des outils numériques, ce guide permet aux personnes proches aidantes d’accompagner leurs enfants dans le développement de leur confiance financière. Il présente des stratégies pratiques, comme l’utilisation d’appuis visuels pour l’apprentissage, la création de routines cohérentes, la division des concepts en petites étapes et l’encouragement constant par des décisions financières prises dans la vie quotidienne.
Le guide met également en lumière la façon dont Mydoh offre un environnement sécuritaire, structuré et interactif permettant aux enfants neurodivergent·e·s d’apprendre à gérer l’argent. Grâce à la supervision des personnes proches aidantes, les enfants peuvent pratiquer des compétences comme gagner de l’argent, établir un budget, épargner et dépenser de manière responsable.
Retombées et résultats
En combinant un apprentissage structuré avec des applications concrètes dans la vie réelle, les familles peuvent aider leurs enfants à développer leur autonomie, leur sentiment de sécurité et leur confiance en eux, des éléments qui contribuent à leur bien être à long terme.
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* Des conditions s’appliquent. L’offre se termine le 31 mai 2026.
T&C: D’ici au le 31 mai 2026, lorsque vous téléchargez l’application Mydoh pour la première fois et que vous entrez le code promotionnel « MYDOHXAC » pendant le processus d’intégration, un montant de 10 $ sera immédiatement déposé dans votre portefeuille Mydoh (« offre »). Vous ne serez pas en mesure de retirer l’offre de votre compte Mydoh au cours des 30 premiers jours. Cette offre n’est pas transférable et ne vise que le destinataire de la présente communication, qui ne doit pas avoir utilisé Mydoh précédemment. Une seule offre par famille. Cette offre peut être modifiée ou retirée en tout temps. Cette offre ne peut être jumelée à une autre offre. Pour en savoir plus sur les conditions de Mydoh, visitez le https://www.mydoh.ca/fr/conditions-de-l-appli/.
À propos de Mydoh
Mydoh, propulsé par RBC, est une plateforme numérique de littératie financière conçue pour aider les enfants et les adolescent·e·s à apprendre les bases de la gestion de l’argent grâce à des expériences concrètes. L’application offre un environnement sécuritaire où les jeunes peuvent gagner, épargner et dépenser de manière responsable, tout en permettant aux parents de superviser les activités financières. En combinant un apprentissage structuré avec des situations de la vie quotidienne, Mydoh aide les familles à développer la confiance financière dès le plus jeune âge.
Cette rédaction suit les principes d’écriture inclusive en français, notamment l’utilisation du point médian et de formulations épicènes pour représenter toutes les identités de genre.